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财务会计基本理论?
一﹑本章教学目的和对学生的要求
本章主要讲述财务会计的一些基本理论,通过本
章的授课,要求同学们:
1.明确会计的目标,明确会计与其所处社会经济环境的关系,掌握会计理论的主体结构;
2.理解、掌握会计的基本前提;
3.掌握会计核算的一般原则,明确各原则在我国会计核算中所 起的作用;
4.掌握会计要素的构成以及各要素之间的关系,掌握会计等式;
5. 明确我国的会计法规体系,以及主要法规的基本内容。;二、本章教学的重点、难点内容
1.我国现代会计理论的概念框架和结构;
2.会计核算的一般原则
3.我国的会计法规体系;三、本章教学安排
1.本章总体安排3个左右课时进行讲授,第一次课主要讲授《财务会 计》 这门 课程的内容体系、学习这门课程的重要性、学习心态、学习方法以及应看?? 参考书目等;余下课时讲授本章授课内容。
2.上课过程中,请部分同学起来回忆和回答已学的会计基础知识,以了解同学们已掌握知识的情况。这样一来,一方面逐渐增进师生之间的了解,另一方面以便安排后续教学,同时让同学们尽快适应本教师的授课方式。;3.因本门课程往往是向会计本科二年级的同学讲授,所以在向同学们讲授书本知识的同时,适当增加最新会计前沿理论介绍,以激起同学们对科研的兴趣。
4.及时安排同学们做本章课后作业,包括单选题、多选题、判断题和讨论题。
5.及时抽查部分同学的作业进行评阅,以了解同学门对本章知识要点的掌握情况,并对重点、难点和容易出错的问题及时进行全班讲评,以加深同学们对已学知识的理解。; 第一章 财务会计基本理论
第一节 财务会计的理论体系
一. 财务会计的性质
(一)财务会计与环境
财务会计与环境存在着极其密切的内在关系,它们是相互依存、相互制约和相互促进的。财务会计既受环境的影响,同时又影响其环境。;对财务会计有重大影响的环境因素有:
1。经济环境 2。教育环境
3。技术环境 4。社会环境
5。政治环境 6。法律环境
7。伦理环境;二、财务会计的特征
(一)财务会计与传统会计的比较
(二)财务会计与管理会计的比较(看后页图表)
(三)财务会计与税务会计的比较
;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:46:2309:46:2309:467/5/2021 9:46:23 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2109:46:2309:46Jul-2105-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。09:46:2309:46:2309:46Monday, July 5, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2109:46:2309:46:23July 5, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20219:46:23 上午09:46:237月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 219:46 上午7月-2109:46July 5, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/5 9:46:2309:46:2305 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:46:23 上午9:46 上午09:46:237月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110
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