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五年级下册第三单元竞选班长演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我今天竞选的职位是班长。一晃五年过去了，我一直在班长与副班长之间徘徊，这一次，我要竞选班长。 这次竞选，我不是为了虚名，也不是为了权力，只想与大家切身做“铁兄弟”，为了我们班的每一位同学，为了我们的班集体，为了我们共同的目标。 对于竞选班长，我有三大理由： 一、我的各项学习成绩优异。只有有了好的学习成绩，才能更加尽职尽责地领导同学们学习，如果自己的学习成绩不好，那岂不是“泥菩萨过河——自身难保”吗?哪有时间和精力帮助别人?! 二、我多才多艺，特长丰富。如果说学习是“1”，那才艺就是后面的“0”。在我眼中，才艺简直就是我的小半个世界。我喜欢弹钢琴，喜欢投入到音乐的世界，今年，我正在向钢琴九级冲刺。我也喜欢绘画，并不能说画技高超，因为有时会创作出让人瞠目结舌的“怪异画”，但是，我会在别人的建议中进步，争取成为我们班的“小画家” 三、我团结同学，乐于助人。在班级中，我与每一个同学都是好朋友，在日常学习中，我不会对任何一名同学产生不公的心理，我会关注每一名同学的学习情况，根据需要进行辅导。我争取成为大家学习中的好帮手，生活中的好伙伴。 如果当上了班长，我会比以往更加努力，争做同学们的好伙伴，老师们的好帮手。 如果这次竞选没有成功，我会认真改正缺点，大不了，下一次再来。 我相信自己会更坚定地看向远方。哭过、笑过、彷徨过;输过、赢过、拼搏过，我相信，我一定能行! 谢谢大家! 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天，我很荣幸能站在这里，同其他同学来竞选班长一职。 大家都知道吧!我在一、二年级的时候当过班长，是老师得力的助手，不仅管理能力非常强，还有上进心。一年级时还是综合素质优胜者;可是三、四年级时，老师却说我，没有了上进心，对班级的事物，也冷淡如水，而现在，老师又说我进步了!我之所以认为我能竞选班长，不仅是因为以上条件，还因为：我这个人心直口快，有威信，还认真、负责，更是个书痴，拿着书，怎么也不肯放下，而且在睡前，总要把书“啃一啃”，才肯安心地睡觉，这也使我从书中读到了许多当班长的经验。 现在，不管我的管理能力，有没有减弱，但是，今天，我是带着这颗比太阳还要火热的心来参加竞选的，因为我热爱我的班集体，热爱我的同学们，我愿意用我宝贵的时间来管理我们的班集体，让我们的班集体永远优秀!这才是我心中最大的心愿哩! 假如这一次我当选了，，那么我会更加严格要求自己，尽量做到十全十美，做好同学们的好榜样，做好老师的小助手，并使老师和同学们的交流增多，还要让那些自私的组长，认识到自己的错误而感到羞愧，再去关心那些学习成绩不太优秀的学生，更好的进展“手拉手”优生帮差生的活动;假如这一次我落选了，那么，我还会以班长的身份来严格要求自己，争取下一次竞选的时候被选上，在这期间，我还会不断地默默为班级奉献，协助穆丽如管理班级，因为，好的班级体，是需要多人的帮助的! 谢谢大家!我的发言完毕。如果大家相信我，就请大家投我宝贵的一票吧! 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!我想但任x年级x班的班长。 虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的! 我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正! 同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。 同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进! 的人 感谢您的阅读，祝您生活愉快。