(公开课课件)六年级上册语文《青山不老》课件.pptVIP

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  • 2021-08-21 发布于江苏
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(公开课课件)六年级上册语文《青山不老》课件.ppt

2021/8/15 16 青山不老 老农创造了怎样的奇迹? (请从文中找出有关的句段加以说明) 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。 方法:抓关键词 杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来 的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。 老人是在什么样的情况下创造了这样的奇迹的?    晋西北气候恶劣,植被稀少,土地沙漠化日趋严重,属于沙尘暴高发区,素有“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”的说法。右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没,人可以沿坡直接上到城墙;五寨县许多村庄,由于风沙侵害,每一二十年就被迫搬迁一次。 县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或 擎之高二三丈而坠。” 原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟 现在——绿意荡漾的青山 他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。 面临享福和吃苦的的抉择,老农毫不犹豫地选择了吃苦,选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路,因为他知道自己还有许多事没有完成,这条丧偶还需要他,需要他不断地种树绿化。 这句话表明老人决心将将自己的一生都奉献给这山沟,将自己的生命都奉献给这青山。 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 “另一种东西”,表面上是指老农创造的这片绿洲,事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀 作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 老人用自己有限的生命创造了无限 的价值,人们将永远记住老人的功德。

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