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- 2021-08-21 发布于河北
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高一生物学案
第二节 细胞的多样性和统一性
一、学生学(时间10分钟 )
学什么(明确告知学生学的内容,学的时间;学习目标要准确、具体,适合学生)
1、显微镜的构造和使用步骤是怎样的?
2、原核细胞核真核细胞的区别是什么?典型的原核生物有哪些?
3、细胞的统一性表现在哪里?
4、细胞学说的创立者和主要内容
学法指导(指导学生对照目标而学,明确学习方式)
观看彩图,理解不同生物细胞形态结构不同,同种生物不同部位的细胞不同。(结合课本P8相关信息)
1、结合课本掌握显微镜使用步骤
2、尝试归纳细胞的共同点,思考细胞之间的异同点。
3、通过课本理解原核细胞和真核细胞概念、原核生物和真核
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