财务分析培训教材(PPT54页) .pptx

财务分析;知识目标;教学重点与难点：;自由讨论：;案例讨论：;资产负债表;案例讨论：;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:46:4709:46:4709:467/5/2021 9:46:47 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2109:46:4709:46Jul-2105-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:46:4709:46:4709:46Monday, July 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2109:46:4709:46:47July 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20219:46:47 上午09:46:477月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 219:46 上午7月-2109:46July 5, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/5 9:46:4709:46:4705 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:46:47 上午9:46 上午09:46:477月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ; 1、资产负债表 2、利润表 3、现金流量表; 1、确定财务分析的范围，搜集有关的经济资料 2、选择适当??分析方法进行对比，作出评价 3、进行因素分析，抓住主要矛盾 4、为作出经济决策，提供各种建议;1、偿债能力（债权人） 资产负债率、流动比率、速动比率、现金比率;一、反映资产周转情况的指标;2、存货周转率 公式：存货周转率 =销售成本/平均存货 其中：存货周转天数=360/存货周转次数;影响因素： （1）受应收账款和存货周转天数的影响 （2）不同行业的营业周期不同。;4、流动资产周转率 公式：流动资产周转率=销售收入/平均流动资产;5、固定资产周转率（营运效率） 公式：固定资产周转率＝销售收入/固定资产平均净值;6、总资产周转率 公式：总资产周转率=销售收入/平均资产总额;二、反映短期偿债能力的指标; 2、速动比率;三、反映长期偿债能力的指标;2、产权比率 　公式：产权比率＝负债总额/股东权益总额;3、有形净值债务率;4、已获利息倍数（利息保障倍数） ;四、反映获利能力的指标;2、销售利润率 公式：销售毛利率=（销售收入-销售成本）/销售收入 公式：销售净利率=净利/销售收入　;3、净资产收益率（主权资本净利率、股东权益报酬率） 公式：净