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- 2021-08-21 发布于江苏
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第六单元 课文
5 影子第一课时;学习目标;2021/8/15;踩影子;踩影子;自主识字;大声地朗读课文,多读几遍,遇到不会读的字可借助拼音或者问同学或老师。;自由读生字,然后开火车读,并且说说你是怎么记住这些生字的。;记生字的办法多种多样,只要我们善于观察,多开动脑筋,就能学得又快又好!;品读感悟;2021/8/15;听老师读,然后自己试着读一读,和别人比一比看谁读得好。;课外延伸;课下寻找伙伴的影子,做“踩影子”的小游戏。;第六单元 课文
5 影子第二课时;学习目标;质疑解惑;今天学生们真会动脑筋,问了很多问题:影子为什么一会儿在前,一会儿在后?一会儿在左,一会儿在右?影子为什么像只小黑狗?;你发现了什么?;在游戏中深化知识;游戏要求:同桌间拿出自己准备的手电筒和小瓶子,把手电筒当作太阳,把小瓶子当作自己。;教师小结;书写“在、后、我、好”四???生字;观察每个字在田字格中的位置,记住每个生字的笔顺、笔画,看老师示范写。然后自己描红、练习。;课外延伸;你们真了不起!通过朗读课文和做游戏,自己就发现、了解了这么多知识!课下让我们再来做做游戏,进一步感受影子的变化吧!;再见;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做
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