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部编版道德与法治九年级上册
3.5.2 《凝聚价值追求》教学设计
课题 凝聚价值追求 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九
情感态度价值观:培养学生爱国主义情感,使学生树立正确的人生观和价值观。弘扬和培育
民族精神 , 培养社会主义核心价值观。
学习
能力目标:培养学生提出问题 , 分析问题 , 解决问题的能力 , 辩证思维能力。
目标
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