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- 2021-08-21 发布于辽宁
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实用文档之”小”小主持人
课程内容
第一课时
一、古诗诵读
《江南》(汉乐府民歌)
江南可采莲,莲叶何田田!
鱼戏莲叶间:
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
诵读:情绪要愉悦欢快。“何”、“EOED”突出了莲叶的劲秀、茂盛,婆重读。“东”、 “西”、南”、“北”四个方位词有力地表现了鱼儿在莲花、莲叶间自由自在嬉戏 的情景,读时要加以突出.语调要富于变化。
译文:到了江南可以采莲的季节,莲叶是多么厚实茂盛。鱼儿们在莲叶间她戏。一会 儿媳戏在莲叶东而,一会儿嬉戏在莲叶西面,一会儿媳戏在莲叶南而,一会儿媳戏在 莲叶北面。
二、绕口令:生母对比辨读 《抱子看报纸》(z、zh) 报纸是报纸, 抱子是抱子, 报纸、抱子两回事, 抱子不是报纸, 看报纸不是看抱子, 只能抱子看报纸。
三、儿歌练习
《太阳公公眯眯笑》
太阳公公眯眯笑, 我上课它静悄悄, 我赛跑它看热闹, 放学路上它祈祷,天天陪我上学校。 我做操来它跳高, 我劳动来它叫好。 明天再见问你早。
太阳公公眯眯笑, 我上课它静悄悄, 我赛跑它看热闹, 放学路上它祈祷,
天天陪我上学校。 我做操来它跳高, 我劳动来它叫好。 明天再见问你早。
第二课时
一、 古诗诵读
《长歌行》(汉乐府)
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黃华叶衰。
白川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲
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