11.1社会发展的规律教学设计.docxVIP

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  • 2021-08-21 发布于江苏
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第PAGE 第 PAGE1页 第十一课寻觅社会真谛 第一框?社会开展的规律?探究案 【探究目的】 .研读国家关于三农开展,乡村振兴战略的相关材料,运用历史唯物主义根本观点,运用哲学观点,理性精神分析社会开展规律以及我国农村改革之路,坚决改革的立场与信心; .正确认识人类社会开展的趋势,理性分析,树立改革的法治意识,坚决中国特色社会主义的制度自信、道路自信,增强政治认同。 一、【教材研读】 自主学习,学生展示: .社会存在与社会意识辩证关系原理内容,社会意识相对独立性是: .人类社会开展的根本矛盾和规律是: .社会开展总趋势是:二、【情境问题探究】 .话题一:施行乡村振兴战略 决胜全面小康社会

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