轻松学汉语第三册第一课教案设计.pdf

实用文档 Subject : 中文 Year Level : 六年级 Teacher : 邱老师、 金老师、陈老师 CORE TASKS/ BIG IDEAS: 1. 培养学生语言交际能力（允许有少许语法错误，但仍能达到交际沟通的目的）。 2 ． 培养学生针对不同的交际对象和不同的环境进行交际的能力。 3． 培养学生们初步简单了解中国的文化知识，具有初步的跨文化意识和国际视野。 4. 培养学生们具备初步简单的学习策略、交际策略、资源策略和跨学科策略。 Topic: 第一课：亲戚 Quarter: 3 Materials: 轻松学中文 第三册 Week No. 1 教具（词卡、 PPT） Context: 1. 根据以前所学，学生应该已经掌握了有关亲戚的词汇，如：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等等。 2. 六年级的学生已经掌握简单的句型替换。 3． 六年级的学生具有简单的认读能力（利用拼音可以认读）。 4 ． 六年级的学生具有基本的会话交际能力，能进行简单的日常会话。 Action Objectives Formal （计划9 课时完成） Assessment 通过学习，在本课结束时，学生应该掌握如下几点： 一. 生词部分： 1. 课堂提问口试 1. 掌握本课部分的 25 个生词，能听说读写。 2. 口头造句 2. 能够认读本课的 4 个补充生词。 3. 朗读对话 4. 复述课文 亲戚、大伯、叔叔、姑姑、每年、前年、外公、 5. 对话练习 重点掌握 外婆、舅舅、姨妈、去世、孩子、女儿、儿子、 6. 课堂练习 （16） 生词 见面、春节。 7. 成段表达 （23 ） 圣诞节、 过、表哥、表姐、独生子 / 独生女、 8. 小考 基本掌握 洛杉矶、纽约。 9. 听力阅读考试 （6 ） 1．能够正确使永“跟…一起”句型。 语法 2 ．学会使用助动词“过”。 二、 课文部分 1 能够流利地朗读对话 ，理解对话内容。 2 能够在实际生活中谈论有关家庭亲戚的话题。 3 能复述课文，利用课文练习，描述自己亲戚、住所等。 三、 语法部分： 能够正确使用语法： A . “跟…一起”句 B . 助词“过” 四、 语音部分： 掌握本课生词课文，注意语音语调。 五、 培养学生运用本课所学进行对话或成段表达的能力。 六、 ** 人格培养：通过本课的学习，让学生意识到亲戚血缘关系对于每个人来说是 文案大全 实用文档 很重要的。 并且培养