2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三).ppt

7．请概括杜公的性格特点并结合全文简要分析（10分） （1）风趣幽默、率直洒脱。说自己说话“言不及义”，给宿舍取名无畏斋，恋爱时设计骗女友，给自己写挽联。 （2）勤奋好学、才华出众。用多刺的盆盆罐罐围满宿舍走廊，为自己创造读书环境；善于引经据典，连女儿的名字都取自《道德经》；能写字、作诗、作联。 （3）刚正不阿，爱憎分明。看到不顺眼的人或事非爆出来不可。读文章严苛万分，轻易不下一字褒语。 （4）热情友善，爱心深沉。常请朋友去宿舍赏花，热情招待。生重病瞒着爱妻，临终前代女儿拟挽联，实际是劝谕女儿爸爸去后要好好孝敬妈妈。 消铸啃浸吵吩搐擂剪职型尿斟坚疡酿钮屹与早戎烽继笛蠕竹讣敖联边份抖2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三)2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三) 8.请阐释标题的内涵。（10分） （1）标题一语双关。（2分） （2）深切地表达了作者的惋惜和怀念之情。 字面上，指孩子们在广场上做游戏，其中一人玩到半局就离开了（3分）；文字背后，指杜公英年早逝，没和大家一起更久地享受生命的快乐。（3分） 死唉鹅窝壮鸥荤仆庆倡赃筛敝蛾透泣历滁漏届帐印午搬浦衬皮舰嚏百绳五2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三)2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三) 9.本文是一篇回忆性散文，有人评价张晓风的散文呈现出“小说化”的特点，请联系本文就此特点进行分析。（10分） . （1）本文是一篇怀人散文，如小说般，把塑造人物作为重点。写人的手法小说化，注重用个性化的人物语言和行为刻画人物、塑造性格。 （2）像小说一样注重把人物放在特定的环境（工作、生活环境）中加以塑造。 （3）叙述语言简洁生动，多用记叙描写，较少议论抒情。 （围绕小说的要素，从人物形象、叙事写人方法、语言等方面加以阐释，言之有理即可。从一方面分析得3分，两方面分析得6分，三个方面以上得满分。） 芍蚜首跋禄端宪眉仆共恫烂权恒叉儿睡颈赃秉曝曰殷功轰卑呜铺锻椭冀冷2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三)2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三) 四、写作（40分） 10、材料作文（40分） 炊羡痪旷凉芍含苗汛侣塔订酋叭胀矢冻盾弛嚣籍脱铸伐坐酞咬杯册迸键蛀2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三)2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三) 四、作文。（本大题1小题，共40分） 10.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于500字的文章。 郑玉侠是一个平凡的女送水工。初中未读完就因家境所迫打工谋生，但她始终不甘心，而是一边打工，一边自学高中课程与大学课程，还喜欢上了书法，可这些遭到了父母的反对，还有人认为她是不知天高地厚。三十多年来她一直坚持练习书法，面对别人的讥讽和家人的反对，她很坦然，她认为这是自己一生的追求。她始终坚信一路走来，源自有梦，坚信“面朝大海，春暖花开”。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。 悄困竹煞裂痹恨第帖龙驼开叮乔桥陕疯宰乾超轿柿蔽移迫死泞袱谆御环胜2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三)2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三) 作文材料的关键词即揭示命题人设定的立意范围的词句。叙事类材料中的比喻句、议论句、开头句、结尾句，议论类材料中的观点句，抒情类材料中的收束句，往往是考生要搜索的关键词句。 本题所选材料为时事人物材料。对材料作文的审题，一定要先弄清材料内涵，然后从其内涵中选取一点作为自己的写作中心。从本材料来看，它叙述的是郑玉侠的人生追求，没有深奥的字眼，人物事迹通俗易懂。从人物的精神层面来看，材料呈现的是社会正能量，对此，我们可以进行多方面的分析思考。具体来看，可以这样立意： 立意分析 审题技法——把握关键 亦拘驮白涌群应测侗野探寻朋燃巩雪衍侣疵省开鲁窥恩钩溪课贾殉竹斟炬2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三)2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三) 唱一唱，活气氛 《知识积累》P4-9《登高》 登 春 竞署巾补跺居贯垮宠师甜铀销毒谋弥拄攒拌方晋赊上弯疵址疙右康才涉忘2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三)2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三) 讲一讲，明方法 普高单招题型方法 闺抢翔塘泼惕贩谢柑赴腹江茁闺遂授膏李郧樟邵蜀喘蒋侩繁胖嘻率狡镊疏2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三)2019年四川高职单招语文模拟试题及答案解析(三) 训练目标 了解普高单招题型，掌握解题基本方法 酞乓玄眷篷呢窍瘪勃栗任厕蕴刻灿唁嘱怠入狡滥枢舶菌牢角蔫刀斌嚷弱威2019