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(完满版)小学三年级作文基本功训练之写段训练 (2) (完满版)小学三年级作文基本功训练之写段训练 (2) PAGE / NUMPAGES (完满版)小学三年级作文基本功训练之写段训练 (2) 新看法教育——詹老师 小学三年级作文系列训练 —— 写段训练 一 、 怎 把一段 写 怎 把一段 写 呢？要注意两点：一是要注意句子的 序。一段 先写什么，再写什么，最后写什么，一句一句要有个先后 序，不能够 三倒四。二是要注意 渡。一段 中 与 之 ，一部分内容与另一部分内容之 ，要用合适的 把它 接起来，使表达的意思前后 。 写 一般有以下一些方法： 1．以 先后 序写。 例《瑞雪》中的一段 昨天中午，凛冽的寒 刮起来了，呼呼地刮了一个下午。夜晚，大片大片的雪花，从暗淡的天空中 地 落下来。霎 ，山川、野外、农村，所有 罩在白蒙蒙的大雪之中。 段 按 序写景色 化。先写从中午到下午刮 的状况，后写夜晚下雪 的状况，最后写整个大自然的 化。作者用“霎 ”作 渡，不 把上下两 意思 密地 接起来了，而且写出了大雪中大自然的美 景色。 一 ， 一 ： （1） 一 下面 些句子。想一想，句子之 有什么 系，怎 排列才能使 段 通 、 。（在括号里写上序号。） （ ）整个大地忧如盖上了一条白 毯。 （ ）雪停了、小青和小 拿着 帚去 雪。 （ ）雪花像 毛