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- 2021-08-22 发布于湖北
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第四章 学校礼仪; 学校是培养和造就高素质人才的摇篮。教师肩负着教育人和培养人的神圣使命。学生在学校里不仅要学知识,学文化,而且要学会合作和做人,在德、智、体、美各个方面得到全面开展。;第一节 教师礼仪;〔二〕授课文明
中青年教师讲课时要站着讲,不要坐着讲;态度要和蔼,应使用普通话。
当学生答复以下问题时,教师应用鼓励的目光注视学生,倾听学生的发言。 ;〔三〕课堂板书礼仪
〔1〕板书文字应简明扼要。
〔2〕板书字迹要端庄秀丽,大小适度
〔3〕板书线条,符号要运用得体。
〔4〕板书布局、组合要合理。
〔5〕板书色彩要搭配适宜。
〔6〕板书图示应具有形象性和启发性。
〔7〕板书与其他教学方法要到达有机的统一。 ;2、板书的禁忌
板书时内容忌讳拉杂,形式忌讳单调呆板、零星杂乱。字体、大小、风格一致,清晰工整,不要写不标准的简化字???已淘汰的繁体字,不要英文花体字和手体杂糅,数字或字母难以识别。;
〔1〕语言文明健康
〔2〕使用普通话,讲求语言标准
〔3〕语言准确,讲求科学性
〔4〕语言简洁,条理清晰
〔5〕语音自然清晰,语调抑扬顿挫
〔6〕语言生动形象,具有艺术美;〔五〕点评试卷礼仪
批阅试卷一律要用红笔,扣分应在试卷内对应工程处标明,而得分也应在试卷首页或答题纸相应的栏目框内注明。总分必须准确,切忌发生加减错误。 ;二、师生礼仪
学生向教师问候时,
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