平翘舌的发音技巧及训练.docVIP

平舌音.翘舌音训练 时间:2021.03. 03 创作：欧阳学 平舌音 Z ［⑸舌尖前、不送气、清、塞擦音。 发音时，舌尖抵住上门齿背，形成阻塞，同时软腭上升， 关闭孚腔信道；声帯不亚页动；在阻塞的部位后积蓄气流； 突然解除阻塞时，在原阻塞的部位之间保持适度的间隙， 使气流从间 隙 中透出 而成声。 c ［ts ］舌尖前、送气、清、塞擦音。 成阻阶段和 Z相同。不同的是在突然解除阻塞时，声门开 启，从肺部呼出一股较强的气流在原阻塞的部位的间隙之 间透出而成声。 S ［S］舌尖前、清、擦音。 发音时，舌尖接近上门齿背，形成间隙，同时软腭上升， 关闭审腔信道；声帯不亚页动；气流从阻塞部位的间隙中摩 擦通过而成声。 翘舌音 zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音。 发音时，舌头前部上举，抵住硬腭前端，形成阻塞，同时 软腭上升，关闭孚腔通路；声帯不颤动；在形成阻塞的部 位后积蓄气流；突然解除阻塞时，在原形成阻塞的部位之 间保持适当的间隙，T吏气流从中透出而成声。 ch 舌尖后、送气. 清、塞擦音。 成阻阶段和 zh相同。不同的是突然解除阻塞时，声门开 启，从肺部呼出一股较强的气流，在阻塞部位的间隙中透 出，摩擦成声。 sh舌尖后、清、擦音。 发音时，舌头前部上举，接近硬腭前端，形成适度的间 隙，同时软腭?上升，关闭孚腔通路；声带不亚贡动； 气流从 阻塞部位的间隙中摩擦通过而成声。 r 舌尖后、浊、擦音。 发音部位与sh相同。不同的是声帯颤动，摩擦较轻。 平翘舌音对比发音练习： 1、字的对比练习。训练要求是，对比平翘舌声母，再分 别组词作朗诵练习。 zh-z 扌C??匝闸一石匝眨■-咋摘一灾窄■■宰债―再粘-■簪展-■扌赞 站■-暂张一赃瘴一葬招■-遭着一凿爪■-早照■-皂遮■■贝 蔗.■仄枕-■怎 振_谱征一增 证-■赠 芝-■姿 纸一籽 至■■自 ，电■■宗种一总遼一纵周一刍B片寸■■走昼-■揍珠一租竹-■足 主一祖专-■钻转-■慕撰一攥缀一醉谆_尊准■-扌尊茁■-昨 ch—c 插一擦 拆一猜 柴一材 掺■-参 谗一残 产-惨 忏一灿 猖一仓 常一藏超一糙: 朝一曹1 少一草? 切■侧尘_岑- 撑：-■噌成-■层 痴_疵 池■-词 齿一此 炽_赐 二中一匆 崇一5宗 臭一凑 触-促 川-蹿 传一攒 串一窜 吹一催 春-村 纯■-存 蠢-忖 戳一搓 sh-s 沙■■伎 傻一洒 煞一萨 筛一腮 晒_赛 山一三 闪■-伞 善■-散 声-僧 商-■桑 赏-嗓 上一丧 稍一搔 少_嫂 哨一臊 设■■涩 申一森 失，嬰 史■-死 事■-寺 收-搜 首-叟 瘦-嗽 殊■-苏 熟一俗 束-■夙 栓_酸 涮--蒜 水一题 睡■-岁 吮一笋 说■-缩 2、 词的对比练习。训练要求是：对比平翘舌声母，再分 别用每个词说句话。 平 翘： 自主 ——支柱 栽花 ——摘花 木材 ——木柴 推辞 推迟 私人 诗人司机 实际 3、 组词练习。训练要求是：用平翘舌音组词，辨音记 词，再用每个词说句话。 Z--zh 在职 栽种 增长 自童 旨 Zh z 渣滓 张嘴 种族 长子 沼泽 振作 C ch 财产 草场 猜出 采茶 彩绸 餐车 Ch c 车次 场次 蟲才 纯粹 差错 陈词 S sh 三十 丧生 扫射 私塾 四十 四声 Sh——s哨所 山色 深，鬼 神速上诉 深遂 平翘舌音绕口令练习 1、 知道就说知道，不知道就说不知道。不要知道的说不 知道，也不要不知道说知道，要老老实实，实事求是。 2、 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十不能 说成四，四也不能说成十，假使说错了，就可能误事。 3、 三哥三嫂子，借给我三斗三升酸枣子，等我上山摘了 三升三斗酸枣子，再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子。 4、 石狮寺前有四十四只石狮子，寺前树上结了四十四个 涩柿子，四十四只石狮子，不吃四十四个涩柿子，四十四 个涩柿子，更不吃四十四个石狮子。 5、 四十四个字和词，组成一首子、词、丝的绕口词，桃 子、李子、梨子、栗子、桔子、柿子、槟子、榛子，栽满 院子、村子和寨子。名词、动词、数词、量词、代词、副 词、助词、连词，组成语词、诗词和唱词，蚕丝、生丝、 熟丝、缥丝、染丝、晒丝、纺丝、织丝、自制粗丝、细 丝、人造丝。 时间：2021.03. 03 创作：欧阳学