云南省昆明市艺卓高级中学七年级数学上册《1.3.1 有理数的加法》教学设计1 新人教版.docVIP

云南省昆明市艺卓高级中学七年级数学上册《1.3.1 有理数的加法》教学设计1 新人教版.doc

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有理数的加法 一、内容及分析 (一)内容:教科书基于学生学习了相反数和绝对值基础之上,提出了本课时的具体学习任务:探索有理数的加法运算法则,进行有理数的加法运算。 (二)分析:对于有理数的运算,首先在于运算的意义的理解,即首先要回答为什么要进行运算。为此,必须让学生通过具体的问题情境,认识到运算的作用,加深学生对运算本身意义的理解,同时也让学生体会到运算的应用,从而培养学生一定的应用意识和能力。 二、目标及分析 (一)教学目标: 1.经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数的加法法则; 2.能熟练进行整数加法运算; 3.培养学生的数学交流和归纳猜想的能力; 4.渗透分类、探索、归纳等思想方法,

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