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PAGE PAGE 1 依法治教的发言稿 1. 依法治校,爱我校内,的演讲稿300到500字. 敬重的各位老师、友爱的同学们： 大家好！ 时间匆忙，转瞬我进入定海学校檀枫校区已经有四年了.在这四年岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思索、乐观进取的班干部，从一个无知的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好同学.更次要的是，在时间的匆忙消逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了. 我们的学校历史悠久.早在1912年，我们的学校就成立了，至今已有百年历史.百年来，学校弘扬“海莲花”文化，秉承“穷精竭智，追求杰出”精神，办学成果卓著，享誉市内外.一百年春风化雨，催桃育李，培育出来一批批社会的有用之材，其中也有许多闻名人士.我为我们学校有着这样悠久的历史而感到傲慢. 我们的学校是个欢快、幸福的大家庭.当晚上第一缕阳光静静撒落大地，降落校内时，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声.勤奋博学、进取争先，成为我们定海学校檀枫校区每一个同学的追求.学校领导和老师们赐予了我们亲人般的关怀、爱惜，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，暖和着我，使我对学校产生了一份特别的浓浓的感情. 我爱我的学校，我爱那宽敞的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们.在这个校内里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础.同学们，盼望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开辟进取，把在定海学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘记的记忆。 2. 依法治国 依法治校，撑起一片和谐的天空 听说，威廉一世的行宫前，有一座一般的磨房。  为了拆除它，皇家颇费心机，甚至龙颜大怒。要拆除这样一个毫不起眼小磨房，何难之有？这是君权与人权的较量，较量的结果是磨房照旧，而它的爱护神就是法。  最终，这座小磨房成为了英国司法公正的标志。是啊，法乃治国之根本！治国如此，治校亦然。  学校一方面是培育人的地方，另一方面也是一个社会文明的窗口。依法治校，用法制来规范和爱护我们的训练教学行为，已成为当今学校管理的必定选择。  记得我在学校政教处工作时，曾遇到这样一个案例：八班级同学小勇，为了上网，在校门口敲诈七班级同学小豪的钱，小豪不给，小勇就叫上几个“哥们”，也是他的同班同学，将小豪打了一顿，并抢走了小豪身上的十多元钱。其次天，小豪叫来本人的哥哥，在放学路上将小勇打成轻伤，头部缝了七针。  在派出所的审理过程中，小勇觉得很冤枉，不就是拿了他十几块钱吗，这也算敲诈呀？小豪更是一脸无辜，谁叫他拿我钱呀，拿钱就该打。大不了我赔点医药费不就完了。  案例带给我们的不只是震撼还有悲伤。我们扼腕深省：法之不明，才何以成？无法无天，焉能成长？少年不强，民族怎强？为了国家今日之安定，为了民族明天之富强，为了青少年的健康成长，法制训练必需加强。  为此，我们学校在这方面加大了宣扬力度，特地请了法制副校长定期来为同学们讲课，增加广阔师生的法律意识，法制课上，师生共同学习法律法规已成为我们学校一道亮丽的风景线。同学们和老师一道，熟悉了《宪法》的庄重，体会了《义务训练法》的专心深远，明白了《预防未成年人犯罪法》的意义，感受了《未成年人爱护法》的暖和……我们喜看：校内和周边次序有条有理，同学朝气蓬勃，生气无限！ “国运兴衰，系于训练；训练复兴，老师有责。”  在教书育人和民族复兴的路上，作为老师，我们任重道远。所谓学高为师，身正是范。  依法治校更应当从老师做起。一个具有法律素养的老师势必会影响一大批有法律意识的同学。  训练需要师德高尚的老师，训练更需要依法执教的老师。我亲眼见证了这样一件事：一位在训练阵线上奉献了20多年的老老师，由于打了同学一巴掌，被家长告到了训练局，局里处分了他……这位老师觉得冤枉，觉得冤枉：“我是为他好才打他，爱之深责之切啊，这么多年不都这么教的吗，严师出高徒，我错了吗？”很多老师也觉得这位老师没错。  学校准时组织全体老师学习了《训练法》《老师法》《未成年人爱护法》等法律之后，我们的老师豁然开朗：孩子虽小也有人权也有人格尊严，法治时代绝不能再讲棍棒训练。《老师法》规定：老师应关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，促进同学全面进展；《未成年人爱护法》指出：学校、幼儿园的教职员工不得对未成年同学和儿童实施体罚、变相体罚，要敬重未成年人的人格尊严。  所以我们必需依法执教，由于我们要培育的不只仅是成果优秀的孩子，更应当是人格健康的孩子。我们要的不只仅是优秀的成果，还要孩子终身进展。  对此，有位全国优秀老师说得好：“法律不是不让我们爱同学，而