五级数学下册 第四单元 分数的意义与性质 第4课时 练习课 .docVIP

PAGE 1 专业文档 可修改 欢迎下载 第4课时 练习课 1、用分数表示下图中的阴影部分，并读出来。 2、填空题。 （1）里有3个（ ），7个是（ ）。 （2）里有（ ）个。再添上（ ）个就是1。 （3）雯雯拿20个苹果和23个同学平均分享。每个苹果是苹果总数的，每人分得的苹果数是苹果总数的。 3、连一连。 4、先在每个圈里涂色表示，再说说它们各表示什么意义。 5、在下图中用点表示，，，，，并按照从小到大的顺序将它们排列起来。 6、判断题。 （1）分数单位是的分数只有6个。（ ） （2）分数中最大的分数单位是，没有最小的分数单位。（ ） 7、有一个长方形花坛，现在要划出它的来种玫瑰花，图①是一种设计方案，你还能设计出其他的方案吗？ 8、在括号里填上适当的数。 （1）用表示“1”，那么是（ ）。 （2）用表示“1”，那么是（ ）。