安徽省某校2021学高一历史上学期第一次月考试题(含解析.docVIP

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专业 教育文档 可修改 欢迎下载 PAGE 1 - 安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高一历史上学期第一次月考试题(含解析) 满分:70分 考试时间:50分钟 一、单项选择题 1.齐国原是姜氏的封国,公元前481年,齐国大夫田成子杀死齐简公,自立为相。其后人田和取代姜氏正式成为国君。这反映出 A. 春秋时期宗法分封制难以维持 B. 齐国已确立了新的社会制度 C. 春秋时期中国社会动荡不安 D. 齐国率先废除了旧有的制度 【答案】A 【解析】 【详解】公元前481年是春秋末期,从材料看,诸侯国内部也出现了士大夫夺权现象,它表明旧的分封制遭到破坏,故选A。材料没有说明齐国具体的新的社会制度,排除B;公元前481年是春秋末期,排除C;材料只是反映士大夫夺权,无关废除旧的制度,排除D。 2.从血缘意义上说,受到祭祀的祖先应是本族群的直系先祖。然而春秋后,人们在祭祀祖先时,祖先已不单纯具有血缘上的意义。如出身于“夷狄”地区的舜与文王,因为他们的观念和行为合乎“中国”的规范,也成为公认的圣人,受到祭祀。这一变化 A. 反映了宗法制遭到破坏 B. 推动礼乐制度世俗化 C. 加速王权与族权的分离 D. 有助于华夏民族的发展 【答案】D 【解析】 【详解】从“出身于“夷狄”地区的舜与文王,因为他们的观念和行为合乎‘中国’的规范,也成为公认的圣人,受到祭祀”说明了“夷狄”地区的舜与文王也成为了“中国”的祖先,促进了民族融合,有助于华夏民族的发展,故D项正确;宗法制遭到破坏主要体现为嫡长子继承制到破坏,材料中没有体现,故A项错误;礼乐制度的世俗化是指“礼”教与“乐”教与人们的日常生活密切相关,材料中没有体现,故B项错误;材料中没有涉及“族权”与“王权”的关系,故C项错误。 3.周公参酌殷礼,制定了田制、官制、禄制、乐制、法制、谥制、谶服制、嫡长子继承制等,称为“周礼”,以此为后人所称道.这反映了西周 A. 继承了商朝的礼乐制度 B. 形成了完备的典章制度 C. 建立了理性的礼制社会 D. 完善了官僚行政体制 【答案】B 【解析】 根据材料中“,制定了田制、官制、禄制、乐制、法制、谥制、谶服制、嫡长子继承制等”,体现了周礼的系统完备性,B项正确。根据材料中的“周公参酌殷礼”,说明殷礼只是周礼的参考依据,并不是继承关系,A项错误。材料体现了统治阶级对人民的要求,并非现实的礼制社会,C错误。在材料涉及的众多制度中,官制只是其中的一种,D错误。 4.《诗经》中有:“大宗维翰(栋梁)……宗子维城(城墙)”,这里所说的“大宗”和“宗子”均指周代贵族中根据血缘关系对族人拥有管辖和处置权的人。对材料正确解读的是 A. 体现了家国一体的血缘政治 B. 体现了周代诸侯拥有世袭统治权 C. 从材料可推知那两句诗应出自于《国风》 D. 文学作品的描述不能实证宗法制的存在 【答案】A 【解析】 【详解】根据题目中“根据血缘关系对族人拥有管辖和处置权的人”得出家族血缘和政治隶属相结合,故A项符合题意;题目中并未牵涉是诸侯阶层,故B项不符合题意;风是指各诸侯地方的音乐,与题目不相符,故C项不符合题意;文学作品可以作为历史依据但不可作为其根本依据,故D项不符合题意。 5.钱穆认为中国古代史“前一段为秦以前的封建政治,后一段为秦以后的郡县政治”。以下对两大“政治”理解正确的是 A. 都是地方政治制度 B. 都加强了皇权 C. 都以血缘为纽带 D. 都属于官僚政治 【答案】A 【解析】 【详解】材料“秦以前的封建政治”中的封建政治指的是分封制;材料中的“秦以后的郡县政治”的郡县政治指的是郡县制,二者都是地方的政治制度,A选项符合题意;分封制主要盛行于西周时期,当时尚未出现皇帝制度,B选项排除;郡县制是以地缘关系为基础,C选项排除;官僚政治的显著标志是官员由中央政府任命,由一定的任期,郡县制体现的是官僚政治;分封制体现的是贵族政治,D选项排除。 6.秦朝“三公”中属御史大夫权限的是 ①负责军事 ②负责监察百官 ③协助丞相 ④帮助皇帝处理政事 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,秦朝实行三公九卿制,“三公”是丞相、御史大夫和太尉,御史大夫负责协助丞相,监察百官,②③正确,故选B;①属太尉的职守,④是宰相的职能,排除①④,故ACD错误。 【点睛】解答本题的关键信息是“御史大夫权限”,联系所学秦朝三公九卿制的内容分析解答。 7.司马迁《史记》评价秦朝郡县制:“县集而郡,郡集而天下。郡县治,天下无不治。”这说明秦朝“郡县制” A. 建立在宗法制度的基础上 B. 特点是中央垂直管理地方 C. 强化了皇权专制主义制度 D. 导致秦朝灭亡的根本原因 【答案】B 【解析】 【详解】秦朝通过郡县、

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