《三个和尚》第二课时教学设计.docxVIP

三个和尚?第二课时教学设计 教学目标 1、认读生字，学习积累词语 2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 3、初步懂得只有齐心协力，才能把事情办好的道理， 逐步学会与他人合作。 4、默读课文，讲讲?三个和尚?的故事。 教学重点 认读生字词语，朗读课文，初步懂得只有齐心协力，才 能把事情办好的道理， 教学难点 在学习、生活中逐步养成与他人合作的习惯 教学准备 1、本课的生字、词语卡片 2、 Flash 歌曲?三个和尚? 3、柳枝图片 教学过程 、复习引入： 1、上节课我们读了课文?三个和尚? ，认识了许多汉字 娃娃。现在我们来开火车点点它们的名字。 2、齐读词语卡片 、精读课文，读中感