部编版四年级语文上册《王戎不取道旁李》PPT优秀课件.pptxVIP

; 学习文言文的方法：借助注释、利用插图、联系生活实际……今天，我们走进另一片文言文的学习。;第一课时; 《世说新语》是我国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝临川王刘义庆组织一批文人编写的，记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。;王戎不取道旁李;;王戎/不取/道旁李;让我们借助课文拼音，自由朗读文言文吧。;看道边李树多子折枝;zhū;下面，我们一起来学习会写字吧！;;尝;; 我??一起再来读读课文，注意断句。; 王戎/七岁，尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝，诸儿/竞走取之，唯/戎不动。人问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之信然。; 请你结合注释理解故事大意吧！; 王戎七岁，尝与诸小儿游。; 是呀，王戎那天和诸小儿玩了什么呢？请大家展开想象的翅膀，尝试着用小古文说一说！; 诸小儿在游玩的时候看见了什么？;看道边 多子折枝; 诸儿看到满树的李子是怎么做的？找出相关语句吧！;诸儿竞走取之，;唯戎不动; 诸小儿去摘李子的时候，会说些什么？动作是怎样的？用自己的话讲一讲想到的情景吧。; 人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”;诸小儿会怎么问王戎呢？;王戎怎么知道的？他去尝了吗？;树在道边而多子，此必苦李。;品味“树在道边而多子，此必苦李”。; 王戎的猜测正确吗？找出相关语句，小组讨论一下。;取之，信然。; 王戎七岁的时候曾经(有一次)和多个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他(为什么)，(他)回答说:“(李)树长在路边却有许多果实，这必定是苦味的李子。”摘取果实(品尝)确实是这样的。; 在这则故事中，王戎性格中的什么特点给你留下了深刻的印象？;善于观察;你能根据原文的语句填空吗？让我们来填一填：;结构梳理; 本文描写了王戎小时候和朋友去游玩，看见道旁的李子（ ），朋友（ ），只有王戎（ ），因为王戎认为（ ），表现了王戎（ ）的优秀品质。;拓展延伸;曾经;二、解释下列语句。; 三、古代像王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多，你能举出几个这样的事例吗？