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- 2021-08-23 发布于黑龙江
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物理教学中?的幽默艺术?
沅陵县楠木?铺乡九校 向本翔
在物理教学?中,基本概念与?理论性的教?学内容,会使学生感?到抽象,枯燥,记忆困难。这时教师运?用幽默风趣?的语言,恰当的比喻?适当的幽默?一下,就能将沉闷?化为轻松,抽象化为具?体,腐朽化为神?奇,使学生在轻?松愉快的环?境中掌握知?识。斯维特络夫?曾经说过:“教育家最主?要的,也是第一位?的帮助就是?幽默。”作为工作在?教育第一线?的教师,我们更是感?同身受。我个人认为?,幽默是教师?开启学生心?灵,缩短师生之?间的距离,和谐师生关?系,有效转化学?生的神奇的?魔力棒。但许多人对?幽默式教学?怀有成见
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