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- 2021-08-21 发布于北京
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正式组织与非正式组织;第一节 正式组织;二、组织理论; 2. 新古典组织理论;3.现代组织理论; 三、组织的基本问题
1、管理层次与管理幅度
(1)管理层次:由最高主管到最基层员工之间的层级。
(2)管理幅度:组织中每个主管人员直接指挥与监控的下属人数。
(3)有效管理幅度的影响因素(见表7—1 );表7—1有效管理幅度的影响因素;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Tuesday, July 6, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。16:47:1916:47:1916:477/6/2021 4:47:19 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2116:47:1916:47Jul-2106-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。16:47:1916:47:1916:47Tuesday, July 6, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2116:47:1916:47:19July 6, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好
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