秋天的雨课后练习题.pdfVIP

《秋天的雨》课后练习 一、请你在田格中把字写端正。 爽 萝 柿 扇 二、在括号里填上恰当的词语。 三、根据课文内容，把下列词语连接起来。 小喜鹊 挖个 树枝 睡大觉 小松鼠 衔来 松果 造房子 小青蛙 找来 地洞 当粮食 四、联系生活实际，想象句子描写的情景并理解句子的意思。 1 ．秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的 大门打开了。 2 ．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 3 ．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 4 ．秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。 5 ．秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。 五、从课文中抄写自己喜欢的句子。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 六、读一读，写一写。 清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子 1 / 3 仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 油亮亮 杨树 丰收 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 七、根据课文内容，在横线上填上适当的内容。 1 ．这篇课又是从 _________________ ，_________________ ，_________________ 这几方面描 写秋天的雨的。 2 ．秋天的雨给植物带来了 _______________ ，秋天的雨给果实带来了 _______________ ，秋 天的雨给小动物带来了 _______________ 。 3 ．读了课文，我认为秋天是一个 ____________________ 季节。如果我是秋雨，我准备给 __________ 带去 ____________________ 。 开心种子 1.我会选择正确的读音画 “√”。倍 （bèi péi ） 逢 （f én f éng ） 为 （w éi w ěi ）遍（ biàn pi àn ） 佳（ji ā qi ā） 兄（ x ōng xi ōng） 智慧花园 我会背诵，还能默写。 1.夜 抒 所 见 九 月 九 日 忆 山 东 兄 弟 ______________________________ 独 在 （ ） （ ） 为 异 客 ， ______________________________ 每 （ ） （ ） 节 倍 思 亲 。 ______________________________ （ ）（ ）兄弟登（ ）（ ）， ______________________________ （ ）（ ）茱萸少一人。 2..我会积累，还能表达。 （1 ） 《夜抒所见》这首诗的作者是 ____________ 朝的 ____________ 。“萧萧”的意思是 __________________ ， “挑 ” 的 意 思 是 _______________