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福建省厦门市湖滨中学2020-2021学年高二语文上学期开学考试试题(含解析)
(时间:120分钟 满分:150分 答案请写在答题卡上)
一、选择题(每小题3分,共39分)
1.下列加点词语读音都正确的一项是( )
A. 轻飏(yáng) 壶觞(shāng) 出岫(yòu) 景翳翳(yì)
B. 曷不(hé) 耘耔(zǐ) 登东皋(gāo) 棹孤舟(zhào)
C. 熹微(xī) 流憩(qì) 遐观(xiá) 眄庭柯(gài)
D. 西畴(chóu) 盘桓(huán) 遑遑(huáng) 载欣载奔(zǎi)
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:本题考查考生识记现代汉语字音的能力。此类试题解答时,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。A项,“出岫”的“岫”的读音为xiù;C项,“眄庭柯”的“眄”的读音为miǎn;D项,“载欣载奔”的“载”的读音为zài。故选B。
2.下列句子中有使动用法的一句是( )
A. 园日涉以成趣
B. 时矫首而遐观
C. 眄庭柯以怡颜
D. 或命巾车,或棹孤舟
【答案】C
【解析】
【详解】
本题考查文言实词中动词的用法。用法有使动、被动、意动,题中AB项名词作状语,D项名词动用,C项,怡是形容词的使动用法,使……露出愉快神色。故选C。
3. 下列句子中加点词语古今义完全一致的一项是( )
A. 悦亲戚之情话 B. 将有事于西畴
C. 既窈窕以寻壑 D. 善万物之得时
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力,考核的重点是双音节古今异义,双音节古今异义的词语大致有几种情况,一般的是古汉语的一个词相当于现代汉语的一个词组,而古汉语的一个词语就对应一个现代汉语的词组,还有词义的转移词义范围的变化等。A项“亲戚”古义为包括父母兄弟在内的内外亲属;今义为有婚姻关系的人,不包含家人。B项“有事”古义指耕种之事,农事;今义是泛指,范围扩大。C项“窈窕”古义指(宫室、山水)幽深曲折的样子;今义指(女子)文静而美好。故选D。
4.下列句中加点词的活用类型,与例句相同的一项是( )
例句:犹望一稔,当敛裳宵逝
A. 乐琴书以消忧 B. 时矫首而遐观
C. 策扶老以流憩 D. 善万物之得时
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的是古文词类活用的辨析能力,解答此类题目首先要熟记课本中的例子,同时掌握好各类活用现象,在对例句进行分析的基础上,对各个选项的加点字进行分析,找好对应。
例句:宵,在夜里,名词作状语。
A项,乐,以……为乐,形容词的意动用法;
B项,时,不时,不时地,名词作状语;
C项,策,本意是“打马的鞭子”,在本句中译为“拄着”,名词作动词;
D项,善,本意是“好,善良”,在本句中译为“羡慕”,形容词作动词。
分析可见,B项活用类型和例句相同。
故选B。
5. 下列加横线的“之”的意义和用法,不同于其他三项的一项是( )
A. 悟已往之不谏,知来者之可追
B. 倚南窗以寄傲,审容膝之易安
C. 善万物之得时,感吾生之行休
D. 曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之
【答案】D
【解析】
D项,之:往,动词。 A、B、C三项均是结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性。
6.对下列各句中“以”字的用法分类正确的是( )
① 舟遥遥以轻飏 ② 木欣欣以向荣 ③ 乐琴书以消忧 ④ 聊乘化以归尽
⑤ 请息交以绝游 ⑥ 问征夫以前路 ⑦ 农人告余以春及 ⑧ 眄庭柯以怡颜
A. ①②/③④⑤/⑥⑦/⑧ B. ①②/③④⑧/⑤/⑥⑦
C. ①②④/③⑧/⑤/⑥⑦ D. ①②④/③/⑤⑧/⑥⑦
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:本题考查文言虚词的意义和用法,这类题目解答时一般要把虚词放回到原文中,结合上下文来判断。①为连词,表修饰;②为连词,表修饰;③为连词,表目的,来;④为连词,表目的,来;⑤为连词,表并列;⑥为介词,用;⑦为介词,用;⑧为连词,表目的,来。故此题答案为B项。
7.下列句子的句式特点与其他三项不同的是( )
A. 胡为乎遑遑欲何之? B. 乐夫天命复奚疑?
C. 曷不委心任去留? D. 复驾言兮焉求?
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生对文言文特殊句式的理解和判断能力。做此类题目,要对文言文几种特殊句式的标识能记忆并运用。判断文言文特殊句式主要依据意思和各种句式的特殊标识。
A项,为宾语前置句,应为“胡为乎遑遑欲之何”,翻译:为什么心神不定,想到哪里去呢?
B项,为宾语前置句,应为“乐夫天命复疑奚”,翻译:乐安天命,还疑虑什么呢?
C项,为疑问句,翻
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