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森林防火安全教育
教学目标:
1、通过讲实际故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。
2 、使同学们了解着火点,进而知道发生森林火灾时的原因。初步具有防护森林火
灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
3 、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
4 、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明
确防火自救的重要性。
教学重点: 初步具有防护森林火灾的安全意识。 从小养成爱森林、 爱自然的好习惯。
教学难点:准确理解防火与护林之间的联系。
教学预备:
搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。教学过程:
一、导入
1、火,是一种 “神圣 ”的物质。它与我们生活密切相关,利用好它,给人们生活带
来益处;可是,管理不好,它又是一种对大家伤害最大的物质。你听说过火灾对森林的
危害吗?生:
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2 、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过
这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
3 、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的植物们从容逃离
森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作、
同桌交流等方式反馈。如:
(1)为什么会发生森林火灾?
(2 )图片中有几种植物?
(3 )那个男孩是怎么样协助植物们逃生的?
4 、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,掌握一些自救逃生的方法。
二、剖析森林火灾
1、什么是森林火灾:
森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统
和人类带来一定危害和损失的林火行为。 森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救
助较为困难的自然灾难。
2 、说一说引起森林火灾的各种原因。
⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟
蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪
-来源网络,仅供个人学习参考
械狩猎; ⑽进入林区的汽车漏火、 喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种; ⑿机械跑火;
⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾难都会引发森林火灾。。。。。
三、森林火灾的防范知识
1、森林火灾重防范,严控火源是要害。
2 、群策群防,森林防火有力量。
3 、严查严管,森林安全有保障。
4 、防止火灾,爱护森林。
5 、五不准:未经批准不烧,没有专人负责不烧,二级风以上天气不烧,没有防火
隔离带不烧,没有预备好扑火工具不烧。
6 、十不烧:不准烧荒开垦,不准烧田埂地边杂草,不准烧牧场,不准在林内打火
把,不准在野外烧伙取暖及野炊,不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品,不准在林边放
鞭炮、烧纸、点蜡,不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎,不准在林边实施爆破和实弹射击。
7 、使用液化石油燃气灶要注重安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完
后,要随手关阀门,同时特殊要注重用液化气做饭、烧水时要用心看管,以防水把火浇
灭。
8 、不要私安闲野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
四、防火小常识。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
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(2 发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口
鼻部。
(3 )、家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
(4). 报警电话:
110——报警 119——火警 120——急救中心 122——交通事故
(5 )、碰到火情,危险情况时,要保持镇定,迅速采取有效措施。
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