2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3877.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3877.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:“熟能生巧〞是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚〔〕 单项选择题 A、效果律 B、练习律 C、强化律 D、预备律 2:教科书中的练习题多属于〔〕的问题。 单项选择题 A、创造性 B、无结构 C、有结构 D、一般性 3:学生课堂学习动机由哪些选项构成〔〕 多项选择题 A、认知的内驱力 B、自我提高的内驱力 C、附属的内驱力 D、交往的内驱力 E、获得认同的内驱力 4:在教育心理学的讨论中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是〔〕 单项选择题 A、试验法 B、观看法 C、调查法 D、临床个案法 5:个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念类别的数量多少,说明发散思维的〔〕 单项选择题 A、独创性 B、变通性 C、流畅性 D、新颖性 6:〔〕是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。 单项选择题 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 7:关于教师期望和教育效果关系的试验讨论,是1968年进行的,试验的主持者是〔〕 单项选择题 A、罗森塔尔 B、古德 C、奥苏贝尔 D、史莫克 8:形成性评价通常发生在〔〕。 单项选择题 A、教学过程之前 B、学生毕业时 C、教学过程之后 D、教学

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