2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_536.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：教育心理学进展阶段中，开始形成完好的现代教育心理学体系的时期是〔〕单项选择题A、初创时期B、鼎盛时期C、进展时期D、过渡时期2：在认知领域的教学目标中，〔〕代表较高水平的理解。单项选择题A、学问B、领会C、应用D、分析3：正强化的方法包括〔〕。多项选择题A、奖金B、对成果的认可C、表扬D、改善工作条件和人际关系E、给予学习和成长的机会4：柯尔柏格认为道德进展依靠个人的〔〕的进展。单项选择题A、认知能力B、学习能力C、自控能力D、交往能力5：中国有一句俗话“杀鸡给猴看〞，这种强化方式是属于〔〕。单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、自我强化D、强化6：一般而言，过多学习的程度到达__________时，记忆效果较好。〔〕单项选择题A、30%B、40%C、50%D、80%7：在教学中，〔〕强调要把握每门学科的基本结构。单项选择题A、桑代克B、布鲁纳C、维纳D、陆钦斯8：依据不同归因过程和归因的作用，说明归因的各种原理主要有〔〕多项选择题A、冯特的归因理论B、海德的归因理论C、韦纳的归因理论D、弗洛伊德的归因理论E、凯利的归因理论