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临床实用手诊;黄老师简介;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”; 大爱无献;前言;一、手诊发展史;手诊发展史;手诊发展史;手诊发展史;二、手诊诊病的意义;手诊诊病的意义;三、手诊诊病原理; 手全息：手井穴; 手三阴、手三阳经络;手诊诊病原理; 手穴位：手全息;总之，手上的神经、血管与机体各个脏腑和大脑中枢关系密不可分，手上各部形态的改变就会引起身体对应部位的改变。这符合中医整体、天人合一的全息理论，也是一门生命科学和预防科学。;四、手诊是一门肢体语言;五、学习方法及注意事项《学习班分三种》;精一门——手诊 会两门——手疗、十年病理定位 懂三门——食疗、排毒、易经基础知识 通四门——手诊、耳诊、面诊、刮痧; ︸;解释病情语言要婉转，不要给患者造成精神压力，是救人，不是吓人。 保护病人的隐私权，避免造成不必要的麻烦（遵守职业道德）。 清晨醒来后5~10分钟最好，因为此时人的阴阳气血没有受到干扰。 自己心情不好时不看——心不在焉，视而不见。;手诊的学习方法及注意事项;六、学习手诊的