2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5160.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5160.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:克拉斯沃尔和布卢姆将看法的水平分为〔〕。 多项选择题 A、接受 B、反应 C、评价 D、组织 E、性格化 2:教师应实行〔〕措施提高课堂群体的凝聚力。 多项选择题 A、了解群体的凝聚力状况 B、培育群体认同感 C、规定群体单一思想 D、形成群体成员归属感 E、给予学生赞许与鼓舞,形成力量感 3:看法与品德形成过程经受的第二阶段是〔〕 单项选择题 A、依从 B、接受 C、认同 D、内化 4:皮亚杰的道德进展阶段论认为,儿童的道德进展阶段大致包括〔〕。 多项选择题 A、前道德阶段 B、他律道德阶段 C、自律道德阶段 D、公正道德阶段 E、无道德规那么阶段 5:观察路上的垃圾后绕道走开,这种行为是〔〕。 单项选择题 A、强化 B、惩处 C、躲避条件作用 D、消退 6:上位学习又称〔〕。 单项选择题 A、类属学习 B、总括学习 C、并列结合学习 D、命题学习 7:韦纳认为学生的胜利动机应当归因于〔〕的因素。 单项选择题 A、内部的、不稳定的、可控的 B、内部的、稳定的、不行控的 C、外部的、不稳定的、可控的 D、外部的、不稳定的、不行控的 8:看法和品德这两个概念的区分是〔〕 多项选择题 A、社会认可度不同 B、二者所涉及的范围不

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