2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5350.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：心理定势对解决问题具有〔〕。单项选择题A、主动作用B、消极作用C、既有主动也有消极作用D、没有作用2：操作技能形成过程中各阶段顺序是〔〕。单项选择题A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟3：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为〔〕。单项选择题A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价、4：低创造性者的智商水平可能高，也可能低。〔〕推断题对错5：以下属于布鲁纳的认知发觉学习理论的是〔〕单项选择题A、强调形成学习结构B、具备适当的学问基础C、具有有意义学习的心向D、有意义接受学习6：通过角色训练增添自信念，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为〔〕。单项选择题A、自我掌握训练B、确定性训练C、自我强化训练D、自我监督训练7：在以教师为主导的教学策略中，由教师设置教学目标，选择教学材料，掌握教学进度，设计师生之间的交互作用。〔〕推断