2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5516.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。〔〕推断题对错2：桑代克通过一系列试验，提出了〔〕单项选择题A、尝试—错误学习B、顿悟说C、认知地图D、操作性条件反应3：刺激—应联结学习理论最初的代表人物是〔〕单项选择题A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳4：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是〔〕。单项选择题A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学5：心理学里通常把教师期望的预言效应称__________。单项选择题A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首困效应6：讨论说明，距离的远近、交往的频率、看法的相像性、独特的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的〔〕。单项选择题A、主要因素B、帮助因素C、外部互动因素D、环境因素7：在通常状况下，课堂气氛可分为哪几种类型?〔〕多项选择题A、主动的B、消极的C、和谐的D、对抗的E、排斥的8：对事实信息的记忆，如姓名、人脸、单词、日期和观点等，这种记忆属于〔〕单项选择题A、程序性记忆B、陈述性记忆C、语义记忆D、情景记