2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_515.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：使学生能从养分学的角度懂得洋葱是蔬菜，又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原那么是〔〕单项选择题A、渐渐分化原那么B、整合协调原那么C、启发性原那么D、循序渐进原那么2：在学习胜利与失败的归因中，内在的、稳定的、不行掌握的因素是〔〕单项选择题A、能力高低B、努力程度C、运气好坏D、任务难度3：心理学家的讨论说明，小学生一般到达了〔〕。单项选择题A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段4：一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这说明他的思维有〔〕。单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性5：在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是〔〕单项选择题A、强化B、刺激C、反应D、评价6：个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于〔〕。单项选择题A、操作娴熟B、操作整合C、操作仿照D、操作定向7：学生为了获得师长的赞许或认可，表现出肯定要把学习搞好的内在需要，是构成学生学习动机的〔〕单项选择题A、安全内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力8：短时记忆的容量有限，一般