2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3527.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：品德不是个体的先天禀赋。是通过后天学习形成的。〔〕推断题对错2：将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是〔〕。单项选择题A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威3：行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。〔〕推断题对错4：人的学习主要通过〔〕。单项选择题A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉5：在小学识字教学中，有人根据字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这种属于〔〕。单项选择题A、元认知策略B、精细加工策略C、认知策略D、复述策略6：个体自我意识的进展过程中最先成熟的是〔〕。单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我检验7：在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种改变的条件具有高度的适应性，动作的执行到达高度的完善化和自动化，称为〔〕。单项选择题A、操作的定向B、操作的仿照C、操作的整合D、操作的娴熟8：建立教师威信的途径有〔〕。多项选择题A、培育自身良好的道德品质B、培育良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的伴侣与知己9：认