八年级英语听力练习八年级英语第十五单元Thanksforthemessage!_八年级英语教案-英语教案,试题,论文,听.docxVIP

八年级英语听力练习八年级英语第十五单元Thanksforthemessage!_八年级英语教案-英语教案,试题,论文,听 内容 教学目标 1．词汇 A．单词 photo相片，enough足够，story故事，harvest收获 B．词组 at the cinema在电影院，take a message捎（口）信，by the way顺便问/说一下，the next day第二天，ring up打电话，at the moment此刻/现在，show…to… 把……指/出示给某人看，write down写下来，need help with…在某方面需要帮助 2．句型 answer the telephone/phone回电话，I’m afraid…恐怕我……，ask sb to do请求/ 要求某人做某事，Could/May I speak to…请……接电话 3．日常用语 1）He’s out/in. 他不在/在家。2）Please ring him. 请给他回电话。3）It’s a pleasure.=You’re welcome. 不用谢。4）See you later/tomorrow/next meek. 一会儿/明天/下周见。 教学重点与难点 1．answer意为“回答”。但其后接意义不同的名词则译义也会有微妙的不同。但宏观上是一样的。例如： 1）Mrs Green, answer the phone, please. 格林太太，请接电话。 2）Did she answer your letter? 她给你回信了吗？ 3）He stood up and answered the doorbell. 门响了，他站起身去开门。 4）No one in the class could answer that question. 班里没人能回答那个问题。 注：answer做名词，表示“……的回答”时，要和介词to搭配。例如： 5）This is the answer to that question. 这就是那个问题的答案。 6）Did you have an answer to your letter? 你收到回信了吗？ 2．telephone, phone, ring call的用法 △这四个词都可用作动词，表示“打电话给……”。例如： 1）Kate telephoned/phoned/rang up/called up her brother Jim last night. 凯特昨天晚上给她的哥哥吉姆打了个电话。 2）She telephoned/phoned/rang up/called up him to say that she didn’t catch the train. 她打电话告诉他她没赶上火车。 3）Ann telephoned/phoned/rang up/called up the twins at their home this morning. 安今天早晨打电话到双胞胎的家里。 4）Who are you calling? 你找谁？ 注：telephone, phone可用于telephone/phone a message to sb或telephone/phone sb a message这一结构，而ring call不能这样用。例如： 5）I am going to telephone/phone her the message tomorrow. 我打算明天打电话把这件事告诉她。 △这四个词还都可用作名词，表示“打电话”。例如： 6）You are wanted on the phone, miss Gao. 高小姐，你的电话。 7）I told him about it by telephone/on/over the phone. 我在电话里把这件事告诉了他。 8）He gave his wife a few calls/rings, but she was out. 他给他妻子打了几次电话，可她不在家。 9）I’d like to make a call/phone to her. 我想给她打个电话。 注：例句6）、7）不用call或ring，例句8）不用phone，例句9）不用ring。 注：ring做动词时，还可表示“铃声响”，“使……响”。例如： 10