2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3399.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3399.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:一般认为看法与品德的形成过程经受了哪几个阶段〔〕。 多项选择题 A、同化 B、依从 C、认同 D、内化 2:在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为学问、理解、应用、分析、统合、评审六项的是〔〕 单项选择题 A、布鲁姆 B、柯拉斯沃 C、齐卜勒 D、泰勒 3:以下不属于教学设计过程的基本要素的是〔〕 单项选择题 A、分析教学对象 B、制定教学目标 C、选用教学方法 D、把握教学内容 4:通过求诊者的观看和仿照来矫正其适应不良行为与神症症反应的方法是__________。 单项选择题 A、行为塑造法 B、自我掌握法 C、强化法 D、示范法 5:斯金纳认为强化的作用在于转变同类反应在将来发生的概率。〔〕 推断题 对 错 6:讨论者想了解儿童观看暴力电视与其暴力行为之间是否存在因果关系,应当采纳〔〕 单项选择题 A、观看法 B、试验法 C、问卷法 D、测验法 7:以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有〔〕。 多项选择题 A、桑代克 B、贾德 C、安德森 D、加特纳 E、吉克 8:心理健康有高低层次之分。〔〕 推断题 对 错 9:最早集中讨论成就动机的是美国心理学家〔〕。 单项选择题 A、默里 B、班杜拉 C、加涅 D、苛

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