2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2866.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：培育学生良好的学习看法和价值观，属于布卢姆教育目标分类系统中的〔〕单项选择题A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、品德目标2：依据需要的不同性质，可以将动机分为()。多项选择题A、内在动机B、外在动机C、生理性动机D、社会性动机3：学习动机的强度与学习效率之间是简洁的直线关系。〔〕推断题对错4：根据加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储的学问称之为〔〕单项选择题A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能5：〔〕是指学生借以获得信息，做出打算和解决问题的心理过程。单项选择题A、认知过程B、问题解决C、自我意识D、行动过程6：在形成动作技能的练习过程中，假如练习成果的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是〔〕单项选择题A、凸线式B、凹线式C、直线式D、波纹线式7：初中不同年级的抽象规律思维的三种形式进展是不平衡的，从发生上看最先是概念。〔〕推断题对错8：学习“直角三角形是一种特别的三角形〞这种学习属于〔〕。单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习9：已有讨论说明，儿童口头语言进展的关键期一般在〔