- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
7.2.1 删除:所有背景设置----- 情景导入 不管是出差办事,还是出去旅 游,人们都愿意带上一幅地图,它 给人们带来了很大的方便。 这是北京市地图的一部分。 你知道怎样用坐标表示地理位置吗? 教学楼 实验楼 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 6 7 y 如图是某学校利用平面直角坐标系画出的地图,则教学楼的坐标是 ,实验楼的坐标是 , 若图书馆的地点是(6,6),你能在此图上标出图书馆的位置吗? 图书馆 x (1,2) (7,3) 复习回顾: 小刚家:出校门向东走100米,再向北走150米; 小强家:出校门向西走100米,再向北走200米,最后向东走50米; 小敏家:出校门向南走50米,再向东走250米,最后向南走25米. 根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。 · 校门 x y 50米 50 50 0 ·小刚家 小强家 · · 小敏家 (100,150) (250,-75) (-50,200) 北 100 100 南门 0 游乐园 牡丹园 望春亭 100米 例1:根据以下条件画一幅地图,标出中山公园的南门、游乐园、望春亭、牡丹园的位置: 游乐园:进南门,向北走100米,再向东走100米。 望春亭:进南门,向北走200米,再向西走300米。 牡丹园:进南门,向北走600米,再向东走200米。 x y 以南门为原点,正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系: (100,100) (200,600) (-300,200) 用坐标表示地理位置的过程如下:zx.xk 1、建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定X轴、Y轴的正方向; 2、确定比例尺,根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度; 3、描点写坐标,在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称. 归 纳 练习:如图, 以中心广场为坐标原点,向东门方向为x轴正方向,向音乐台方向为y轴正方向,建立平面直角坐标系,已知牡丹亭坐标为(300,300),试写出其它景点的位置坐标. Zxx.k 0 y 中心广场(0,0) 东门(400,0) 湖心亭(-300,200) 望春亭(-200,-100) 游乐园(200,-200) 音乐台(0,400) X 北 解: 300 300 北 例2.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y 0 1 2 3 4 5 6 国旗杆 (2,0) 实验楼(5,-2) 教学楼(5,0) 校 门 (0,0) 图书馆(4,3) 1 3 2 1 -1 -2 -3 北 例2.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y -3 -2 -1 0 1 2 3 4 1 3 2 1 -1 -2 -3 教学楼(3,0) 实验楼(3,-2) 图书馆(2,3) 国旗杆(0,0) 校门(-2,0) 北 例2.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y 1 3 2 1 -1 -2 -3 教学楼(0,0) 实验楼(0,-2) 图书馆(-1,3) 国旗杆(-3,0) 校门(-5,0) - 5 - 4 -3 -2 -1 0 1 2 北 例2.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y -4 -3 -2 -1 0 1 2 1 4 3 2 1 -1 -2 教学楼(0,2) 实验楼(0,0) 图书馆(-1,5) 国旗杆(-3,2) 校 门(-5,2) 北 例2.如图是某学校的平面示意图,建立适当的坐标系,写出图中图书馆、校门等五个建筑设施的坐标。 x y -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 图书馆 (0,0) 校 门(- 4,-3) 教学楼(1,-3) 实验楼 (1,-5) 国旗杆(-2,-3) 如图是某个小岛的平面示意图,请你建立适当的平面直角坐标系,写出哨所1,哨所2,小广场,雷达,码头,营房的位置。 哨所1 哨所2 小广场 雷达 营房 码头 0 (3,0) (0,2)
您可能关注的文档
- 73一元一次不等式组(沪科版).ppt
- 9数控铣加工一般流程.pptx
- 6化学变化伴随的现象.ppt
- 《生命活动的调节》检测题(含2014试题).pptx
- 《足球脚背外侧运球》课件.pptx
- 【精英新课堂】2016春七年级数学下册711有序数对课件(新版)新人教版.pptx
- 一元一次方程的解法.pptx
- 一年级下册语文16-17生字笔画课件.pptx
- 一年级下册第七板块1乌鸦喝水.pptx
- 一年语文下二单元动物乐园.pptx
- 2023学年诸暨中学高三年级第二学期3月第二次模拟考试(政治)公开课教案教学设计课件资料.docx
- 运动的合成与分解(二)公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 近五年浙江省各地图形的翻折(轴对称)原题公开课教案教学设计课件资料.doc
- 如何做教师-2019-11-13-中关村一小相关公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 生活中的圆周运动 (水平面)正式版公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 专题10 条件概率与全概率公式公开课教案教学设计课件资料.docx
- 金华市东阳市2019学年第二学期期末测试卷公开课教案教学设计课件资料.doc
- 5 琥珀(第二课时)【慕课堂版】公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 项目五 打印米老鼠模型公开课教案教学设计课件资料.ppt
- (打印版)9月25日地理周练公开课教案教学设计课件资料.docx
文档评论(0)