2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2803.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2803.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是〔〕。 单项选择题 A、认知阶段 B、联结阶段 C、评价阶段 D、自动化阶段 2:以下不属于意义学习的条件的一项是〔〕。 单项选择题 A、材料本身必需具有规律意义 B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构 C、学习者必需具有主动主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者互相作用 D、学习材料要高于学习者的能力范围 3:波斯纳提出的教师成长公式为〔〕 单项选择题 A、阅历加能力 B、阅历加机遇 C、阅历加反思 D、能力加机遇 4:赵明能依据A大于B,B大于C。那么A大于C的原理,推出A,B和C的关系,比方“小张比小李高,小李比小王高,那么小张最高〞依据皮亚杰的认知进展理论,赵明的认知进展阶段处于〔〕。 单项选择题 A、感知运动 B、前运算 C、具体运算 D、形式运算 5:依据学习的定义,以下现象中属于学习的是〔〕。 单项选择题 A、蜜蜂采蜜 B、猴子攀爬 C、病症导致的行为转变 D、儿童仿照别人的行为 6:把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是〔〕。 单项选择题 A、卡特尔 B、奥尔波特 C、霍兰德 D、斯坦伯格 7:学生学习直角三角形,这种学

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