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探险者的梦想;;;;教学重点： 新航路开辟的原因和影响。 教学难点： 新航路开辟的影响。;本课的教学对象是初三学生，初三学生具有一定的自主学习、分析问题的能力，但对历史缺乏兴趣，对历史的重要性及对现代的指导意义缺乏认识。 ;现代学生接受新鲜事物能力强，获取知识的渠道也很广泛，因此本课学生主要通过材料收集法、比较法、谈话法以及感受法等来学习本课。 ;一、 激趣导入 直接点题 二、创设情境 合作探究 三、小结升华 提纲挈领 四、思维体操 拓展延伸 ;; ;???什么欧洲人 开辟前往东方的新航路？;材料：15世纪以后，西欧各国的商品经济发展起来，对铸造货币的黄金需求量日益增大。 ——恩格斯;一、新航路开辟的背景;;新航路开辟的条件; 新航路开辟的经过;;亚洲;达·伽马;;南美洲;麦哲伦1519;1520年11月28日星期三，我们越过海峡，进入太平洋。在3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们还常常吃木屑。 长期的海上航行会陷入生活的困境，老鼠、牛皮、木屑、令人作呕的臭水成为生存的支柱，孤独无时不在，坏血病一次次将生命带入绝境。 ---摘自麦哲伦船队皮加费塔的