2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2480.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于〔〕单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、肯定性评价D、相对性评价2：奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是〔〕单项选择题A、发觉学习B、有意义的接受学习C、间接学习D、机械学习3：斯金纳认为“教学就是支配可能发生强化的事促进学习〞，所以他建议利用操作条件反射理论支配程序教学，以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原那么是〔〕多项选择题A、小步伐规律序列B、要求学生做出主动反应C、准时反馈D、学生自定步调E、低的错误率4：数学家高斯少年时自己发觉了用首尾相加，将连加变为乘法的方法，快速解决1～100的连加问题是一种〔〕。单项选择题A、真创造B、假创造C、种创造D、类创造5：组织策略属于〔〕单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略6：教育的着眼点是〔〕单项选择题A、人B、教法C、心理D、教态7：智商25—50，心理年龄最多可达6岁，生活不能完全自理的儿童属于〔〕。单项选择题A、轻度智力落后B、中度智力落后C、重度智力落后D、严重智力落后8：以下学