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- 2021-08-22 发布于河北
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1.理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。
教学重点:理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。
教具准备:多媒体或小黑板
教学过程
一、复习旧知
教学步骤 教师活动 学生活动
1 复习导入。检查学生对课文内容的掌握情况。 读课文,解词
2 请个别学生复述文章主要内容,其他学生补充 复述文章内容
二、解析文章思想内容
教学步骤 教师活动 学生活动
1 桃花源有哪些特点?从文中的哪些语句可以看出?
明确:景色优美,与世隔绝,环境宁静。 学生回答,教师点拨
2 桃花源的村民是些什么样的人?从文中哪些语句可以看出。
生活幸福、民风淳朴、热情好客,与世隔绝、与世无争。 学生回答,
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