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精选--北师大版本小学六年级的语文课文内容填空打印版本 精选--北师大版本小学六年级的语文课文内容填空打印版本 精选--北师大版本小学六年级的语文课文内容填空打印版本 中的诗句，意思是： 2013 北师大版六年级语文下册课文内容专项训练 10. 《吾腰千钱》是一篇嘲讽性 1.《养花》一文的作者是现代有名作家 ，刻画了一个淹死者“ ” ，原名 ，字 。他获取“ ” 的心态。作者是 。 的称呼。有 ，有 ，有 ，有 ，既须 ，又长 ，这 就是养花的乐趣。 11. 《 野 草 》 一 文 写 于 时 期 ， 作 者 是 。 作 者 写 本 文 的 目 的 2. 《四时田园杂兴》的作者是 是： 。由于它是一种“ ” 的力， 代诗人 。他的诗作大多数都反应 。“童孙未 解供耕织” 的下句是： 。这两句诗的意思是是： 有 ， ，有 ， 的力。 3. 中国古代的四大名著分别是： 文中的“野草”指的是： ，“盆花”指的是 ， ， 对应的作者 是 ， ， ， 。《美猴王》一文节选自 。 。 4. 12. 不要 ，不论他多么 ，不要 《长城赞》是一副 ，上下联分别从 和 双方面写长城。下联内容是： 。 ，要把 。行动起来吧，就在生命的现内行动。 5. 13. 生， ；义，亦我所欲也。 二者不行得兼， 者也。句中“生” 《索桥的故事》一文的作者是现代有名作家 ，句子“那样的心” 后边的句子 是： 的意思是 ，“义”的意思是 。 “焚烧的心” 那样。 14. 课 文 《 矛 与 盾 》 节 选 自 ， 楚 人 有 鬻 盾 与 矛 者 ， 誉 之 曰 ： 6. 英豪的红军，曾在这里强渡，高 ， 。猛士们哪， “ 。”所填前句的意思是： ， ， ！ 。《矛与盾》告诉我们的道理是： 7. 《可爱的中国》的作者是 。文中的朋友指得是 。 。成语“ ”来自《矛与盾》这则寓 朋友，我相信，到那时，各处是活跃的创建， ， 言故事。 ， ， ， 15. 《鹬蚌相危》节选自 ，它的作者是 （朝代）的 。“二者不愿相 ， ， ， 舍， ”文中“曝”的字义是 ，“喙” ， ！ 的字义是 ，“禽”的字义是 。本文告诉我们的道理是： 8. 《别董大》是一首 诗，这首诗的作者是 代诗人 。诗的后两句 。 是： ， 。这两句的意思是： 16. 课文《大自然的奥密》一文中的句子“人是万物之灵。但是，当人自作聪慧是，一 。整首诗表达了 切都可能走向反面。 ”说说你对这句话的认识： 之情。 。 9. “ 17. 文学作品的四大款式是： 、 、 、 。 ，西出阳关无故人。 ” 这是 代诗人 《送元二使安西》 18. 《你，浪花的一滴水》是 （体裁） 。颂扬的人物是 ，他呵， 走下去， ， 。风来吧，雨来吧，电闪雷鸣都来吧， 是 ，却可以 ！他呵，是 ， 那 ， 却可以 ！他呵，是 ，却可以 ！他呵， 姓名。 是 ，却可以 ！时下，有人说， “雷锋出国了” 。“雷锋三月 25. 这时学校忧如变得又宽有大， ， 来了，四月走了” 。说说你对这两句话的见解： ， 海洋。 26. “汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”的意思是： 。 。 19. 《金色的鱼钩》讲的红军 期间的故事。课文讲了 27. 我们以前 的城市，已经被钢筋水泥、 迥然不一样的高楼覆盖。 事。文中的老班长是一个 最后只剩下了树， ； 的人。 只剩下了树， ；只剩下了树， 20. 。 ，穷愁十九年。 。 在 冷 冰 冰 的 建 筑 和 街 道 21. 袁隆平先生培养 的成功，是世界的一大奇观。 他的成就给人类带来了福音。 中， ；在日趋趋同德城市形状中，它是 袁 隆 平 先 生 是 世界 ， 是世 界 。 袁 隆 平 被 誉为 表记。或许有一天，树将成为 。以心去爱我们的城市吧，那是大自 “ ”。 然 ，也是 。 22. 中国古代的四大发明是： 、 、 、 。 28. 还有虫儿也是可爱的。 的小蝴蝶， 的小蜗牛， 23. 詹天佑不怕 ，也不怕 ， 了任务，开始 。 的蜜蜂，甚至水里 的青蛙， 的萤虫，都是 哪里要 ，哪里要 ，哪里要 ，哪里要 ， 极 ，极其 。 都要经过 ，进行周祥计算。在开凿地道的过程中，他想出了 29，写四个描绘心理活动的词语： 法和 法。为认识决火车爬坡问题，他设计了 线路。你以为詹天佑是一 。写四个描绘人物相貌的词语： 个 的人。 。写四个描绘人物质量的词语： 24. 既然注定了我们得迈出双脚， 写四个描绘夏季的词语： 哪怕不过短短的几寸，甚至更少，只假如在前进，那 。 。写四个描绘春季的词语： 没有退路， ，没有退路， 。 。走下去， ， 。 30, 《蝶恋花 答李淑一》是一首词，这首词的作者是 “蝶恋花”是 ， “答李淑一”是 。词的最后两句是 。 2013 北师大版六年级