3 哦，香雪 优质课件-2021-2022学年高一语文统编版（2019）必修上册.pptxVIP

哦，香雪; 任务一：识作者，知背景;背景介绍：;名家谈《哦，香雪》; 任务二：初读文本，梳理结构; 《哦，香雪》文章结构;《哦，香雪》小说主旨; 任务三：精读文本，赏析小说; 任务1：赏析小说的形象;1、香雪是一个什么样的女孩？请结合小说具体分析。 2、文中的木铅笔盒和自动铅笔盒分别有什么象征意义?请简要概括。 3、请阅读下面有关作品，找出作品中富有意蕴的物象描写，了解物象的象征含义。 ①《边城》 虎耳草 ?《老人与海》 鲨鱼 ; 第1题： 香雪的形象特征;;; 任务2：赏析小说的环境描写;1、小说是怎样描写“山”的？有何作用？ 2、分析下列景物描写的作用并总结环境描写的一般作用。 (1)它和它的十几户乡亲,一心一意掩藏在大山那深深的皱耀里,从泰到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。 (2)列车很快就从西山口车站消失了,留给她的又是一片空时。一阵寒风扑来,吸吮着她单薄的身体。 (3)一轮满月升起来了,照亮了寂静的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的败草、粗糙的树干,还有一丛丛荆棘、怪石,还有漫山追野那树的队伍,还有香雪手中那只闪闪发光的小金子。 3、香雪在换回铅笔盒之后夜