2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5603.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5603.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是〔〕 单项选择题 A、桑代克 B、华生 C、斯金纳 D、布鲁纳 2:最早集中讨论成就动机的是美国心理学家〔〕。 单项选择题 A、默里 B、班杜拉 C、加涅 D、苛勒 3:教学中使学生产生最大程度的迁移,是有效教学的主要目标之一。〔〕 推断题 对 错 4:去过几次小伴侣的家,就能画出具体的路线图来,认知进展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?〔〕 单项选择题 A、感知运算阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 5:发散思维的三个特征是〔〕 单项选择题 A、变通性、敏捷性和流通性 B、间接性、独创性和流畅性 C、概括性、间接性和变通性 D、变通性、独创性和流畅性 6:讨论者通过感官或借助肯定的仪器,有目的、有打算地考察和描述人心理活动的表现,收集讨论资料。这种方法是〔〕 单项选择题 A、观看法 B、问卷法 C、访谈法 D、阅历法 7:在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为〔〕 单项选择题 A、模象直观 B、实物直观 C、言语直观 D、想象直观 8:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是〔〕 单项选择题 A、生理自我 B、社会自我

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