九年级化学上册专题复习提优卷四课件沪教版.pptx

专题复习提优卷四 科学探究专题;1. (2020·苏州工业园区期中)下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是( )。;2. 下列化学实验操作错误的是( )。 A. 用灯帽盖灭酒精灯 B. 用镊子夹取较大的块状固体药品 C. 将药品直接放在托盘天平的托盘上称量 D. 实验结束后剩余的药品不能放入原瓶;3. 做镁带燃烧实验时，所需要的玻璃仪器是( )。 A. 石棉网 B. 酒精灯 C. 坩埚钳 D. 试管;4. 下列实验中，仪器之间不允许接触的是( )。 A. 将试剂瓶中的液体药品倒入试管 B. 将试剂瓶中的液体倒入量筒中量取 C. 用胶头滴管向试管内滴加试剂 D. 过滤时滤液由漏斗流入接收的烧杯内;5. 下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是( )。 A. 实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性 B. 用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量 C. 实验室用CO与 Fe2O3反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯加热氧化铁 D. 给试管中的固体加热时，先对试管进行预热，再将火焰集中在药品部位加热;6. 下列实验操作正确的是( )。 A. 用玻璃棒搅拌加快过滤速率 B. 用镊子取用二氧化锰 C. 用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度 D. 实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳;7. 在化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是( )。;8. (2020·泰州兴化期中)规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中正确的是( )。;9．下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是( )。;10. 实验室常用块状固体碳化钙与水反应制取乙炔(C2H2)，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈，所选发生装置最合适的是( )。;11. 下列有关实验室制取气体的说法错误的是( )。;12. 甲、乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置，对两套装置分析正确的是( )。;13. 下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是( )。;14. 下列检查装置气密性的方法正确的是( )。;15. 下列装置或操作肯定不能达到目的的是( )。;16. 用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是( )。;17. (8分)某化学兴趣小组利用如图所示装置探究制取气体的原理、方法及气体性质。结合装置图，回答下列问题。;(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是________(填字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是___________________________。 (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是________(填字母)。;(4)该小组设计了如上图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。 ①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是________(填字母)。 a. 大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b. 锌与稀硫酸反应制取氢气 ②当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是__________________________________；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯里的水中加入_________________。;18. (10分)小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究： 第一组实验：取5只集气瓶，编号为①②③④⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排尽。将带火星的木条依次插入①～⑤号集气瓶中，记录实验现象。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。;X＝收集的O2占集气瓶容积的体积分数/% 请根据实验回答下列问题： (1)写出一个实验室制取氧气的化学方程式：_________________________________________。 (2)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠？________(填“是”或“否”)。 (3)集气瓶中氧气的体积分数＝收集的氧气占集气瓶容积的体积分数＋瓶中空气占集气瓶容积的体积分数×________%。 (4)收集的氧气占集气瓶容积的体积分数最低为________%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是________%(计算结果保留整数)。;19. (8分)实验室制取氧气是初中化学阶段的重要实验。小元同学准确称取7.9g纯净的高锰酸钾加热一段时间后，收集到氧气580 mL(标准状况