2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3524.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3524.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和〔〕 单项选择题 A、自我了解 B、自我实现 C、自我行动 D、自我掌握 2:依据阿拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个程序,即接受、反应、评价、组织和〔〕 单项选择题 A、价值的性格化 B、非语言沟通 C、理解 D、综合 3:通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种推断和决策的过程称为〔〕。 单项选择题 A、个案讨论 B、观看分析 C、案卷分析 D、事务记录 4:教学设计的开始环节为〔〕 单项选择题 A、教学内容分析 B、教学对象分析 C、学习目标编写 D、学习需要分析 5:儿童自我意识进展的第三阶段是〔〕。 单项选择题 A、社会自我 B、心理自我 C、生理自我 D、精神自我 6:造成个体认知过程方面的差异主要缘由是其不同的〔〕。 单项选择题 A、认知方式和认知途径 B、认知方式和认知能力 C、思维方式和智力水平 D、智力水平和认知水平 7:领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的〔〕。 单项选择题 A、信息加工 B、学习活动 C、冗杂记忆 D、理解 8:一类事物的最正确代表,也就是某个概念的典型例证,称之为〔〕。 单项选择题

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