学校健康体检制度.docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 健康体检制度 健康体检制度 一，健康体检基本要求 （一）新生入学应建立健康档案；学校应组织全部入学新生进行健康体检， 建立健康档案； 新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检； （二）在校同学每年进行 1 次常规健康体检； （三）在校同学健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校 内；设置在学校内的体检场地， 应能满意健康体检对检查环境的要求；二，健康体检项目 （一）病史询问； （二）体检项目； 内科常规检查：心，肺，肝，脾； 眼科检查：视力，沙眼，结膜炎； 口腔科检查：牙齿，牙周； 外科检查：头部，颈部，胸部，脊柱，四肢，皮肤，淋巴结； 形体指标检查：身高，体重； 生理功能指标检查：血压； 试验室检查： ）结核菌素试验 * ； ）肝功能 ** ：谷丙转氨酶，胆红素； “** 寄”宿制同学必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目； 精选范本 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 其他项目应依据国家相关法律， 法规，规定所要求开展的检查项目或依据地方详细情形， 进行适当增补， 涉及试验室和影像学检查必需在医疗机构内完成； 三，健康检查结果反馈与档案治理 （一）同学健康体检机构在体检终止后，应分别向同学（家长） ，学校和当地训练行政部门反馈同学个体健康体检结果与同学群体健 康评判结果； （二）健康检查结果的反馈形式； 健康体检机构以个体报告单形式向同学反馈健康体检结果； 以学校汇总报告单形式向学校反馈同学体检结果； 将所负责的体检学校的同学体检结果统计汇总， 以区域学校汇总报告单形式上报当地训练行政部门，当地训练行政部门再逐级上报； （三）健康体检报告单内容； 个体报告单内容应包括同学个体体检项目的客观结果，对体检结果的综合评判以及健康指导建议； 学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育， 养分状况的分布，视力不良，龋齿检出率，传染病或缺陷的检出率， 不同年级存在的主要健康问题以及健康指导看法； 学校汇总报告单内容应包括所检查学校同学的总体健康状况分析，包括生长发育，养分状况的分布，视力不良，龋齿检出率，传染病或缺陷检出率以及健康指导看法； （四）健康检查报告单的反馈时限； 精选范本 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 个体报告单应于健康检查后 2 周内反馈同学； 学校汇总报告单应 于检查后 1 个月内反馈给学校； 区域学校汇总报告单应于检查后 2 个月内反馈当地训练行政部门； （五）同学健康档案治理； 学校和训练行政部门应将同学健康档案纳入学校档案治理内容， 实行同学健康体检资料台账治理制度； 应依据同学健康体检结果和体检单位给出的健康指导看法， 讨论制订促进同学健康的措施， 有针对性地开展促进同学健康的各项工作； 四，健康体检机构资质 （一）机构条件； 具有法人资格，持有有效的《医疗机构执业许可证》 ，由政府举办的公立性医疗机构 （包括训练行政部门所属的区域性中学校卫生保健机构）；同学健康体检机构必需报经学校主管训练行政部门备案； 能独立开展同学健康检查工作； 能对同学健康检查状况进行个体和群体评判，分析，反馈， 并提出健康指导建议； 有独立，固定的办公场所和足够的同学健康检查场所，工作条件和必备的合格的医疗检查设备与检验仪器； 有健全的规章制度，有国家制定或认可的医疗护理技术操作规 程； （二）人员要求； 体检岗位设置合理，治理职责明确； 精选范本 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 有足够的与同学健康体检项目相适应的治理，技术，质量掌握 和统计人员； 按体检项目确定从事健康体检的人员， 每个体检项目不得少于 1 人（其中：检验人员不少于 2 人）； 具有与同学健康检查工作和同学常见病防治有关的学问和经 验； 专业技术负责人应熟识本专业业务，技术人员的专业与同学健 康检查的项目相符合； 内科，外科，口腔科，眼科检查及试验室检验的人员必需具有 相应的专业技术职务任职资格； 各专业体检医师至少有 1 人具有中级以上专业技术职务任职资格； 具有中级以上专业技术职务任职资格的人员不得少于从事学 生健康检查总人数的 30%； （三）场所设置基本要求； 具有独立于医院诊疗区之外的健康人群体检场所， 设有特地的检查室及帮助功能设施： 有同学集合场地，并设有室内候诊区（不小于 20 平方米）； 男女分开的内科，外科检查室（各不少于 1 间）； 眼科，口腔科检查室； 化验室，消毒供应室； 男，女卫生间； 体检场所应依据《医院消毒技术规范》的要求进行消毒处理，符合《医院消毒卫生标准（ GB15982— 1995）》中三类环境的消毒卫生 精选范本 精品word学习资料可编辑 名师