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零的认识课件  零的认识课件 教学目标： 1通过教学，学生初步认识零感知零。 2让学生能够明白零不仅表示一个也没有，还表示起点，表示温度。 3通过教学，让学生感悟数学来源于生活。体验学习数学的乐趣。 重难点： 零不仅表示一个也没有，还表示起点，温度。 教学准备：课件，直尺，温度计，硬币，铁盒。 教学过程：课前小游戏：猜一猜，老师的铁盒里放了什么。 一：导入 师：小朋友，前几节课，我们学习了数数，还学会了发现数学信息。现在我们一起来看大屏幕，看看谁有一双数学的眼睛，能够发现数学信息。（出示课件） 二：探索新知 师：小朋友你们看过这幅画以后，有什么想说的吗？ 生：那里有一棵大树，树上有五个苹果。