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- 2021-08-23 发布于内蒙古
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人教版数学七年级上教案
第 2 课时 有理数加法的运算律及运用
1.理解有理数加法的运算律,并能熟练的运用运算律简化运算; ( 重点 )
2.经历探索有理数加法的运算律的过程,体验探索归纳的数学方法.
一、情境导入
宋国有个非常喜欢猴子的老人. 他养了一群猴子, 整天与猴子在一起, 因此能够懂得猴
子们的心意.因为粮食缺乏,老人想限制口粮.那天,他故意先对猴子们说:“以后给你们
吃桃子,早晨三颗晚上四颗,好不好?”众猴子听了都很愤怒.老人马上改口说:“那就早
上四颗晚上三颗吧,够了吗?”众猴子非常高兴,大蹦大跳起来.
大家听完故事,请说说你的看法.
二、合作探究
探究点一:加法运算律
计算: (1)31 +( -28) +28 +69;
(2)16 + ( -25) +24 + ( -35) ;
3 2 2 2
(3)( +6 ) +( -5 ) + (4 ) +(1 +1 ) .
5 3 5 3
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