2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6324.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6324.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:闻一知十、触类旁通是指学习中的〔〕。 单项选择题 A、定势现象 B、迁移现象 C、记忆现象 D、创造性 2:随着生理年龄的推移,作为阅历和内部互相作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的改变过程是〔〕 单项选择题 A、疲惫 B、力衰 C、进展 D、成熟 3:教育心理学的创始人是〔〕 单项选择题 A、华生 B、桑代克 C、布鲁纳 D、加涅 4:奥苏伯尔认为学生的学习主要是〔〕 单项选择题 A、机械的接受学习 B、有意义的接受学习 C、机械的发觉学习 D、有意义的发觉学习 5:工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将留意力维持在学习材料上的方法称为〔〕。 单项选择题 A、组织策略 B、复述策略 C、打算策略 D、调整策略 6:皮亚杰提出了儿童认识进展阶段论。〔〕 推断题 对 错 7:当学生做出我们所期盼的行为时,用一些小红花或盖章的卡片作为强化物,可以兑换实际的嘉奖物。这种行为转变的方法属于〔〕 单项选择题 A、强化法 B、行为塑造法 C、代币嘉奖法 D、示范法 8:教师对全部的对象都抱有较高的期望并确定提高教育效果的是〔〕。 单项选择题 A、晕轮效应 B、有晕效应 C、皮格马利翁效应 D

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